IMG Club

Пътеписният очерк произлиза от един популярен в миналото жанр – литературното пътешествие. В продължение на много векове жаждата за нови преживявания, любопитството и интересът към други народи и страни са насърчавали хората да пътуват. Журналистите прибягваха и все още активно използват възможностите на този жанр. Пътеписният очерк позволява на автора в непринудена и свободна форма да разкаже на читателите за своите впечатления, за интересни човешки типове, за новите неща, които се случват в съвременната действителност,…...

Процесът на писане на очерк е доста трудоемък. За да напишете очерк, не е достатъчно само да изберете тема, да съберете и анализирате информация. Основната задача на автора е да преосмисли получената информация и да я трансформира в специална форма. При писане на очерк се използват два метода: Художествен Теоретичен.   Теоретичният подход се използва, когато основната тема на есето е проблемна ситуация. Но ако журналист трябва да напише очерк за човек, който се интересува…...

В статията ще научите какво е есе, какви жанрови характеристики има и как да напишете проблемен очерк: структура, основна задача, план за писане и примери за текстове, направени в жанра на проблемен очерк. Есето е една от най-разнообразните и многостранни литературни форми. В центъра на проблемен очерк е изследването на определена проблемна ситуация, която авторът разкрива от различни ъгли, преди всичко от социална и морално-етична гледна точка. Преди да пристъпим към подробен анализ, нека първо…...

Говорейки директно за жанровете на мултимедийните истории, трябва да се отбележи, че в момента не е създадена единна класификация. Това може да се обясни с факта, че  мултимедийните истории са сравнително нов феномен, практически неизследван. За съжаление, мултимедийната история все още е формат, който изисква специален подход и без определени корекции е невъзможно да се прехвърлят предложените типологии във формата на мултимедийна история. Идентифицира се следната типология на жанровете: информационни жанрове (бележка, информационна кореспонденция, информационен…...

За да се изследва пълноценно мултимедийната история, е необходимо да се подчертаят разликите от традиционния журналистически медиен текст, а именно: данните се съхраняват и обработват в цифров вид с помощта на компютър; могат да съдържат различни видове информация (не само текст, но и звук, графика, анимация, видео и др.); съществена характеристика на данните е интерактивността; наличие на хипертекст.   Разбира се, не може да се каже, че тези характеристики са уникални само за мултимедийни истории…....

За да използва ефективно всички методи на практика, журналистът се нуждае от много умения, за да изясни и фиксира необходимите факти. Професионалното общуване на журналиста е немислимо без техническо оборудване и висока духовна култура. На първо място, нека си припомним техническото оборудване. Журналистът трябва да има достатъчен запас от химикалки със себе си, в случай че някой от тях спре в неподходящия момент, и поне няколко тетрадки: за записване на официални разговори и за записване…...

В допълнение към традиционните методи за получаване на информация, журналистът в своята практическа работа използва методите на сродните науки. Може да има произволен брой от тях. Но ние ще се спрем на най-често срещаните. На първо място, това е метод на анкетиране. В социологията има няколко разновидности. Първият тип се нарича “кореспондентски метод”. Същността му е да изпрати въпросници до онези лица, които разполагат с информацията, необходима на изследователя. Вторият вид е т. нар. раздаващо…...

Колкото и многоаспектна да е проблемната ситуация, за журналиста в крайна сметка всеки конфликт в основата на неговия материал се свежда до съотношението на два елемента. Ако в конфликта участват няколко групи, тяхното идеологическо обединение възстановява биполярността. В този случай една от основните задачи е персонификацията на проблема, идентифицирането на източниците на информация и основните участници в ситуацията. Журналистът трябва да помогне на конфликтуващите да разберат мотивите и да покаже решения. Това ще бъде методът…...